Ters Yüz Yaklaşımıyla Piyano Öğretimi-1

Ters yüz sınıf modeli, öğrenciye derse gelmeden önce, ders içeriğini dijital materyaller yardımıyla çevrimiçi olarak aktarılması, ders zamanında ise öğrencinin seviyesine göre pratikler ve çalışmalar yaparak öğrenmeyi etkili hale getiren bir öğrenme yaklaşımıdır. Öğretmenin ders öncesinde içeriklerini konu anlatımlı video yoluyla öğrenci ile paylaşması, sonraki aşamada, ders içerisinde pekiştireçler vermesi, etkileşimli ve aktif bir öğrenmenin gerçekleşmesine yol açmaktadır.

“Ters Yüz Yaklaşımıyla Piyano Öğretimi-1” kitabı, “Güzel Sanatlar Liseleri”, “Eğitim Fakülteleri (Müzik Öğretmenliği ve Müzik Eğitimi Bölümleri)” gibi eğitim kurumlarında piyano eğitimine yeni başlayan öğrencilere uygun olarak tasarlanmıştır.

Youtube destekli bu kitapta, piyanoya başlangıç seviyesinden itibaren kullanılan teknik çalışmalar (gamlar) ve mesleki piyano eğitimi müfredatında yer alan bestecilerin eserleri; (F. Beyer Op. 101 “Piyano Metodu”, J.S.Bach “Anna Magdalena Not Defteri”, M. Clementi “Piyano için 12 Sonatin Albümü” ve “İstiklal Marşı”)  yer almaktadır.

 14 ders içerisinde toplamda 101 videoda uygulamalı olarak anlatılarak öğrenciye rehberlik edilmiş, her ders içeriğinde adım adım öğrencinin ve öğretmenin ne yapacağı detaylı bir şekilde anlatılmıştır.

Ders öncesinde öğrenciye esnek zaman ve ortam imkanı sağlayan ters yüz sınıf modeline entegre edilmiş bu kitap, öğrenmenin kalıcı bir şekilde gerçekleşmesine yardımcı olabilecektir.

* * *

“Ters Yüz Yaklaşımıyla Piyano Öğretimi-1” hem eğitici hem de öğrenciler için muazzam ölçüde zaman kazandıran ve kolaylık sağlayan bir metot olmuş. Derslerin karekodu okunarak son derece pratik olarak ulaşılabilir olması, anlaşılırlığı ve en ince detayları bile net bir şekilde işlemesi, öğrencinin hazırlığında ve yüz yüze derslerden alacağı verimlilikte son derece fark edilir bir sonuç getirecektir. Hem görsel olarak anlatımı çok okunaklı hem de video çekimlerinde el pozisyonları ve teknik detaylar son derece sade ve anlaşılır şekilde anlatılıp işlenmiş. Özellikle derse hazırlık esnasındaki türlü belirsizlikten ötürü huzursuzluk yaşayabilen öğrenciler ve öğrenci velileri için bulunmaz bir kaynak olduğunu düşünüyorum.

                                                                                                                          Emre ŞEN / Piyanist

* * *

Piyano eğitimine modern bir bakış açısıyla yaklaşan bu çalışmanın, piyanoya yeni başlayan öğrencileri amatörlükten profesyonelliğe taşıyacak bir rehber niteliğinde olduğu kanaatindeyim. Öğrencilere ve öğretmenlere farklı bir bakış açısı kazandıracağına inandığım bu kitabın alana katkı sağlamasını diliyorum.                             

 Gökhan AYBULUS / Piyanist

* * *

20. yüzyılın sonları ve özellikle de 21. yüzyılın başlarından itibaren, eğitim-öğretim alanında oldukça büyük değişim, dönüşüm ve gelişmeler ortaya çıkmıştır. Bu yaklaşımlar ise hemen tümüyle geleneksel öğretim yaklaşımlardan farklılıklar gösterir. Öğrencilerin pasif olmaktan çıkarak, aktif ve interaktif öğrenme süreçlerine katılımını vurgulayan bu yöntemlerin hepsine birden modern/çağdaş/çağcıl öğrenme- öğretim yöntemleri demek yanlış olmaz!

İşte modern öğrenme yaklaşımlarından biri olan “Ters Yüz Öğrenme Yöntemi Modeli”nde amaç; informal süreçte öğretmenin dersin sunumuna yönelik olarak hazırlayıp öğrencilerle paylaştığı birtakım videolar aracılığıyla, formal ders sürecinin daha verimli olarak geçmesini sağlamaktadır. Dolayısıyla bu öğretim yönteminden her alanda yararlanılabileceği gibi, müzik bilimi, sanatı ve eğitiminde de istifade edilmesi manidar sonuçlar ortaya çıkartacaktır.

Konudan bahisle; Sayın Dr. Öğr. Üyesi Deniz ÖZDAMAR tarafından aynı yaklaşım ve anlayışla hazırlanmış olan “Ters Yüz Yaklaşımıyla Piyano Öğretimi – 1” isimli kitap çalışması, 14 ders ve 101 videoya dayalı 4 öğrenme basamağından oluşmaktadır. QR kod gibi modern öğretim materyallerinin de yer aldığı kitabın; günümüz piyano öğretimine farklı soluklar getireceği ve olumlu yansımalarının olacağı ise açıktır.

Bu duygu ve düşünceler ile Sn. ÖZDAMAR’ı orijinal çalışmasından ötürü takdir eder; kitabın müzik ve piyano eğitimi alanına hayırlı olmasını temenni ederim.

 Prof. Dr. Aytekin ALBUZ / Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Öğr. Üyesi

* * *

Her aşamasına bizzat şahitlik ettiğim, deneysel ve akademik bir sürecin ürünü olarak büyük özveriyle hazırlanan, piyano hakkındaki temel bilgiler üzerine aşamalı olarak piyano çalmayı öğreten bu kitap, amatör ya da profesyonel olarak müzikle ilgilenen veya piyano çalgısına özel ilgi duyan herkes için başucu kaynağı niteliğindedir. İnsanlığa, akademiye ve eğitim camiasına faydalı olması temennisiyle.

Prof. Dr. Ebru Temiz / Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi Müzik Eğitimi Öğr. Üyesi

Yorum Yap